jueves, 23 de enero de 2014

GUIA DIDACTICA PARA EL DOCENTE ESTRATEGIA TABLETAS PARA EDUCAR Área curricular: Ciencias sociales( Filosofía) Grado: 10 Nombre de la Aplicación: Videos de educatina Logo de la Aplicación: Temática general: 1. origen de la filosofía. 2. Conceptos de filosofía. Propósitos de la actividad: 1. Comprender la importancia de la filosofía en el paso de lo mítico-religioso al desarrollo de la ciencia. 2. Establecer semejanzas y diferencias entre los métodos filosóficos. Actividades y estrategias de Aprendizaje Trabajo autónomo. Trabajo colaborativo. Visualización del video. Trabajo para la casa. Secuencia didáctica Duración Actividades 10 minutos Apertura de la sesión: • Saludo de bienvenida. • Presentación de los propósitos de la sesión. • Temas a tratar en la sesión. Dos clases Duración de la sesión: Los estudiantes observaran el video sobre la historia de la filosofía anotaran los aspectos mas relevantes que se someter al análisis y la discusión en un debate. Una clases mas Cierre de la sesión: Después de la discusión los estudiantes realizaran en sus casas un informe en Word donde plasme informe donde manifieste su postura crítica del video. Estrategias de evaluación: Aplica el conocimiento lógico en los temas estudiados. Da razones por escrito sobre el aporte de los filósofos de la antigüedad en el desarrollo del hombre actual.

miércoles, 22 de enero de 2014

USO DE SKIPE

video sobre el uso de las tic en la educacion

uso de las tics

USO DE LAS TIC Y MANEJO DE TABLETAS

1.¿Como implementaré las tic en mi clase?
A través del uso de distintos medios tecnológicos como videos algunos presentados en video-beam sobre aventuras del pensamiento, otros de educatina los cuelgo en mi blog para que ellos lo vean y les propongo acividades y por último utilizando algunas aplicaciones de la tableta.
2.¿Cuáles son las aplicaciones que potencialmente se pueden usar en mi clase?
Las aplicaciones que hasta ahora en utilizado son son filosofía y biblioteca de filosofía que presentan una serie de lecturas sobre todo el contenido temático de la filosofía, se pueden buscar por libros, por autores o contenidos.
3. ¿por qué las tabletas cumplen un papel motivador?
Porque le permite al estudiante aprender en forma entretenida y novedosa, es algo distinto al uso tradicional de recursos aburridos para el como el cuaderno y las fotocopias y puede tener un aprendizaje interactivo descubriendo y explorando conocimiento que antes no estaban al alcance de su mano.